Padres, estudiantes y docentes solicitaron garantías para la apertura de divisiones y el mantenimiento de tutorías, ante el temor de cierres como los ocurridos en años anteriores.
La comunidad educativa de la Escuela Secundaria N°10 “República de Entre Ríos”, de la ciudad de Concordia, manifestó su profunda preocupación ante la posibilidad de que no se dé continuidad en 2026 a cursos claves del nivel secundario, actualmente considerados de planta temporaria y que año tras año se ven amenazados de cierre.
El reclamo fue expresado mediante una nota dirigida al rector de la institución, profesor Fabricio Villanueva, firmada por padres y tutores de futuros estudiantes de 6° “C” del Ciclo Orientado 2026, estudiantes y familias de 3° “B” 2026 de la modalidad de Educación Secundaria de Adultos, además de docentes y miembros en general de la comunidad educativa.
Según detallaron, la inquietud no solo radica en la continuidad de los cursos mencionados, sino también en la posible discontinuidad de las horas de Tutorías y de Formación Complementaria, consideradas fundamentales para el acompañamiento de las trayectorias educativas de los estudiantes.
Antecedentes recientes
Desde la comunidad recordaron que una situación similar se vivió a comienzos del Ciclo Lectivo 2025, cuando el cierre de estos cursos parecía inminente, pese a que la institución había cumplimentado en tiempo y forma con los requerimientos administrativos solicitados por la Dirección de Educación Secundaria del Consejo General de Educación (CGE).
En aquel momento, la incertidumbre se habría originado en que se tomaron únicamente los datos de matrícula correspondientes al cierre de diciembre de 2024, sin contemplar las nuevas inscripciones realizadas en febrero ni las mesas de ese mes. La situación recién pudo resolverse en marzo, con las clases ya iniciadas.
Un dato contundente
Como ejemplo del impacto que tendría el cierre de divisiones, los firmantes destacaron que esta semana se llevará a cabo la colación de la Promoción 2025, integrada por 90 egresados, de los cuales 40 no habrían podido finalizar sus estudios si los cursos cuestionados hubieran sido cerrados.
Pedido de información y reunión
En la nota, la comunidad educativa solicitó formalmente que se habilite una reunión informativa antes del cierre del ciclo lectivo 2025, con el objetivo de conocer el estado actual de la situación y evitar nuevos escenarios de desinformación e incertidumbre.
Además, expresaron su alarma ante las versiones que circulan sobre cierres de Profesorados, y el temor de que esta problemática se traslade también al nivel secundario.
“Queremos evitar volver a vivir momentos de angustia e incertidumbre como los de comienzos de este año y garantizar el derecho a la educación y la continuidad de las trayectorias escolares”, señalaron.
